中国共产党百年历史，是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史。这一百年是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。1921年中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变。自改革开放之初提出小康社会的战略构想以来，中国共产党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。几代人一以贯之、持续奋斗。为深切感受中华民族自强不息，顽强奋进的精神，近日，海永学校六年级学生观看了海门十大工匠系列视频。

十大工匠视频内容丰富，向孩子们呈现了各行各业劳动者的故事，在中国共产党的带领下，海门涌现出各行各业的党员劳动者，他们生动的事例，努力工作、奋勇争先的成长经历和生活感悟，引导少先队员们在学习和生活中不怕困难、迎难而上，成为勇往直前的小模范。

精彩的视频使全班同学切实感受到劳模就在我们身边，为人民服务，为美好幸福生活而奋斗的党员就在我们身边，朴实又伟大，孩子们的精神上受到了极大的鼓舞。课后，同学们为表达对工匠们的敬意和对工匠精神学习的决心，写下了一篇篇虽稚嫩但充满深情的心得体会。

海门十大工匠——海门精神

今天下午老师组织我们观看了海门十大工匠的视频。

他们中有的钻研光缆领域几十年，参与制定多项国家标准；有的深耕于建筑行业半辈子，农村小伙到创立公司 ；有的立足于三尺讲台，方寸之间播撒大爱；有的从事无趣的新品种选育工作二十多年，为农民增收作出贡献……10位工匠虽岗位领域不同，但他们身上却有着相同的品质和精神。这种精于工、匠于心、品于行的时代光芒，不仅是“海门工匠”群体的生动写照，更是海门的城市精神标签。

其中最感染我的，当数徐美玉的那句话：“一辈子做一件事， 就要做到极致！ ”没错，这就是一种精益求精的精神， 这就是我们都应该要学习的 。现在的人普遍是懒惰的，是懒散的。凡事都是为了完成任务不会想到精益求精。我举个例子吧，就像在学校里，每天布置的作业 ，不管多多少少，大多学生依然只是为了完成任务而去做，去糊弄。不会想到去做到极致，做到最好，他只是为了去完成，去敷衍搪塞。

工匠精神 ，其内涵之广，之深。不是能用言语来完美表达。技艺精湛、技能高超、品格高尚、勇于创新都可以成为它的内涵之一。传承技艺、聚焦富民、引领发展是这些工匠成就。

希望大家以“海门工匠”为标杆，见贤思齐，努力学习他们坚守的品格、极致的追求、创新的精神，为集体、为社会、为国家作出贡献。

匠心精神是什么？不知何时思绪被这一问题打乱，看着视频中播放的一位位工匠心中不由地感叹。也许看完视频的我已经懂得了匠心这一词语的含义。

“若坚持，岂能放”是我从视频中学到的精神。

季忠，让我记忆极为深刻的人物，一直以来，他深耕于光缆领域，坚持创新发展理念，潜心研究开发光缆新品，还记得视频中所说他是从北京调到江苏来担任监事，刚来时他有问题便去请教老员工亦或者翻找专用书。他曾表示，将珍惜荣誉，继续坚持创新发展理念，把工作当作事业来做，把技术当作学问来研究，传承和弘扬工匠精神，把自己的全部智慧和力量奉献给企业，不断研发新产品，为促进公司的发展和国家5G通信建设贡献自己应有的力量。这难道不就是我们所说的工匠精神吗？坚持不懈应当是我们这一生中所奉行的！

这让我想到了自己，不知什么叫做坚持，每次都是三分钟热度而后放任自己随波逐流，遇事半途而废已是常态，看了视频后不禁停下思考什么又是坚持？荀子曾说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这不正如视频中的季忠吗，不停地学习研发最终雕刻成了一生的荣誉。

每一个的荣誉都是不凡的，坚持，是一个过程，一个持续的过程。想成一事，必从小事开始，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。大道理，谁都会说，但是，能够真正坚持下来的人又有多少。作为青少年的我们不也要学习这一“匠心”吗？

我们曾经听过：“滴水石穿，绳锯木断”这个道理，我们每个人都懂得，然后为什么对石头说微不足道的水能够把石头滴穿说透了，这还是贵在坚持，一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就形成了巨大的力量，最终能把石头冲穿，同样的道路，绳子就能把木锯断。凡是都要不断的坚持，只有坚持了才会有胜利的曙光。

通过此次海门十大工匠视频的观看，孩子们在观看中感悟，收获颇丰，在体验中得到成长和提升。在中国共产党的领导下，同学们必将传承工匠精神，砥砺前行，开拓创新，奋发有为！