7月7日上午，江苏省课程基地中期评估汇报会在实验初中如期举行。评估组专家南通市教育科学研究院副院长顾志刚、南通市教育科学研究院理论科科长周荣斌、南通市教育科学研究院小学科科长董一红、南通市海门区教体局教科室主任龚向东莅临指导。

海门区实验初中“亲水”课程基地是一个融科学性、知识性、趣味性为一体的节水互动体验基地。“亲水”课程基地围绕“滴水汇海·齐心护源”主题，通过序厅、溯源求本、水润万物、河涸海干、善治巧用、福泽千秋6大展区，从知水、爱水、惜水、节水、护水等环节介绍国家、省、市、区的水资源现状和节水成效。姜敏敏老师详细生动地介绍让评审组专家纷纷点赞亲水课程与学校教育的完美融合。一步一景，一景一课程，专家们在“亲水”课程基地漫步，感受着属于实验初中独特的亲水文化。

在本次中期评估会中，实验初中校长成剑峰从课程基地概况、基地建设进展、基地具体开展情况与取得的初步成果及下一步打算等方面，作了详细地汇报，得到了专家组成员的高度评价。实验初中党支部书记陈春娟介绍了“亲水”资源下初中语文“水润华年”课程构建与实施研究的缘起、价值和方向。实验初中副校长张海英介绍了“亲水”实践系列活动的实施方案。

随后，评估组专家查阅了学校省级“亲水”课程基地的中期评估材料，对学校省级“亲水”课程基地的建设和运行情况，进行了充分肯定和高度评价。专家组认为学校的课程基地建设思路清晰，运行方向明确，推进有序，措施有力。汇报会上，专家组成员对学校省级“亲水”课程基地的发展提出了建设性建议。

成剑峰校长表示，学校将以此次中期评估为契机，以专家组提出的建设性建议为指导，积极利用本土优势，挖掘项目内涵，细化实施方案，优化课程开发，加快项目推进，高效发挥团队力量，不断提升“亲水”省级课程基地的建设水平，使学校省级“亲水”课程基地真正成为全省节水文化宣传教育的主阵地。