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海门区中小学生心理健康状况普测工作顺利进行

作者:海门日报 来源:海门日报 发布时间:2024年01月22日 点击数:

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》文件精神,全面了解学生的心理健康状况,精准施策,织密心理健康防护网,近日,海门区全体中小学组织开展心理普测活动,对全区四年级及以上学生进行心理筛查,助力学生健康成长。

为帮助各中小学规范做好普测工作,海门区教体局组织了2022年海门区中小学心理健康普测工作培训。10月28日下午,区教体局副局长施健斌、德育研究室主任袁莉、张謇青少年研学院院长姜岳威、全区各中小学德育分管校长、负责学校心理健康教育的专兼职教师参加此次活动。本次培训由区中小学教师研修中心心理研修员黄锦锦主持。

为保证心理普测工作的顺利开展,各校制定了详细的心理普测实施方案,厘清了心理健康普测的规范和流程。班主任对心理健康普测工作作了宣传发动,引导学生了解心理普测的意义,提前熟悉普测流程,并让每一位学生和家长签订了《心理健康普查知情同意书》,依法施测,确保测评有序开展。

在测评前,心理教师专业引导学生调整测评心态,确保本次测评的真实性和有效性;各校心理普测工作领导小组参与指挥,班主任全程跟班管理,确保测评的秩序和学生的安全。普测前由心理教师宣读测评指导语和测试步骤,确保本次测试能更客观地反映学生的心理状态。

普测后,心理专兼职教师根据专家研判生成的学校整体报告,通过约谈、走访,针对预警学生进行二次心理评估,分级分类实施沐苗关爱工程,呵护好每一位学生的心灵发展。

心理普测是利用专业心理测评系统对学生心理健康状态进行初步筛查,它是了解学生心理健康状态的“第一关口”,也是我区心理健康教育常态化、标准化工作之一。本着“早预防、早发现、早干预”的工作原则,后续我区将通过常态心理健康课、心理知识宣传、心理团体辅导、个案咨询等与学生需要紧密结合,及时有效开展系统全面的心理健康服务,提高学生的心理健康水平,推动我区心理健康教育工作的高质量发展。



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